TV โทรทัศน์ครู : กิจกรรมแก้ปัญหาการไม่พูดและแสดงออก (ระดับปฐมวัย) ครูฐาวดี ทองขะโชค รร.อนุบาลเด่นหล้า

Thai Teachers TV โทรทัศน์ครู : กิจกรรมแก้ปัญหาการไม่พูดและแสดงออก (ระดับปฐมวัย) ครูฐาวดี ทองขะโชค รร.อนุบาลเด่นหล้า
  จากการดู  VDO เรื่อง กิจกรรมแก้ปัญหาเด็กไม่กล้าพูดและแสดงออก
  เด็กปฐมวัยจะต้องประกอบด้วย
1.พัฒนาการทางด้านร่างกาย
2.พัฒนาการทางด้านภาษาในการสื่อสารทีเด็กสามารถบอกได้ว่าตนชอบอะไรไม่ชอบอะไรได้
3.เด็กจะต้องมีความคิดรวบยอดโดยเด็กรวบรวมข้อมูลแล้ววิเคราะห์ได้ว่าเขาได้รับอะไรมา
วิธีแก้ปัญหาเด็กไม่พูดและแสดงออก
1.จัดให้เด็กได้เล่นกิจกรรมในวงกลมร่วมกัน
2.หาแรงจูงใจมาทำกิจกรรมกับเด็กๆ
3.ระหว่างทำกิจกรรมควรถามเด็กให้เด็กมีส่วนร่วมในการตอบคำถามและกิจกรรม
4.เด็กได้เรียนรูการสื่อภาษาที่ถูกต้องจากครูที่เป็นต้นแบบ
5.เวลาทำกิจกรรมที่เด็กจะต้องพูดต้องหาอุปกรณ์มาช่วยในการทำกิจกรรมด้วยซึ่งจะทำให้เด๋กมีความมั่นใจในตนเองและกล้าที่จะกล้าพูด
6.เล่านิทานให้เด็กฟัง

19/8/2555
  วันนี้มาเรียนชดเชยสัปดาห์ที่อาจารย์ติดธุระเพื่อนๆมาเรียน25คน
  เนื้อหาที่เรียนในวันนี้
1.การพูดเกี่ยวกับของรักของหวงของตนเอง
2.การโฆษณา
3.การประชาสัมพันธ์
4.การเล่าข่าว
5.การเล่าเรื่อง
   ตัวอย่างของรักของหวง
 กระเป๋าตังเพราะเป็นสิ่งที่จำเป็นต่อการใช้ชีวิตของเราในกระเป๋ามีของมีค่าและมีสิ่งที่สำคัญกับเราซึ่งเราพกติดตัวไปทุกที่
    ตัวอย่างการโฆษณา
 โทรศัพท์มือถือรุ่น แคนดี้-ทู  มีรูปร่างเหมาะมือกะทัดรัด  นำหนักเบา การใช้งานและลูกเล่นก็ง่ายไม่สับสน สามารถเล่น เฟสบุ๊ค  ทวิสเตอร์  ฟังเพลง   ดูหนังฟังเพลงได้ กล้อง3000000พิกเซลซึ่งเหมาะกับทุกคนที่กำลังมองหาโทรศัพท์ดีๆสักเครื่องมาใช้งานในตอนนี้ราคาเป็นกันเองสนใจสอบถามได้ค่ะราคาไม่แพง
    ตัวอย่างการประชาสัมพันธ์
ตั้งแต่วันที่22 สิงหาคม - วันที่28สิงหาคม  2555
ขอเชิญพี่ๆน้องๆชาวเทาเหลืองและผู้ที่สนใจเข้าร่วมชมการแข่งขันฟุตซอล์ที่โรงยิมเนเซี่ยมของมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษมตั้งแต่เวลา 17.00น.เป็นต้นไป
     ตัวอย่างการเล่าข่าว
ที่จังหวัดนครศรีธรรมราชที่ป่าพรุควนเคร็งอำเภอเชียรใหญ่ขณะนี้ได้มีกลุ่มควันไฟจำนวนมากที่เกิดจากไฟป่าและการเผาป่าของมนุษย์บวกกับสภาพอากาศที่ร้อนและไม่มีฝนตกเลยในช่วงนี้จึงทำให้ส่งผลต่อเที่ยวบินที่ขึ้นจากนครศรีธรรมราช(ที่มาข่าว 3 มิติ)
      ตัวอย่างการเล่าเรื่องราว
วันนี้ดิฉันมาเรียนหนังสือและเสนองานอาจารย์แต่อาจารย์บอกว่าไม่ผ่านดิฉันและเพื่อนจึงนำกลับมาทำใหม่พอทำงานเสร็จแล้วฉันและเพื่อนๆก็ไปเที่ยวสวนจตุจักรที่นั้นคนเยอะมากเลยอากาศก็ร้อน มีชาวต่างชาติเยอะทีเดียวมีของให้เลือกซื้อมากมายดิฉันและเพื่อนต่างซื้อของกันอย่างสนุก
       เกมการศึกษา
 1.เกมจับคู่
2.เกมต่อจิ๊กซอล์
3.เกมลอตโต้
4.เกมความสัมพันธ์ 2 แกน
5.เกมอุปมาอุปไมย
6.เกมโดมิโน
7.เกมอนุกรม
  ฯลฯ
สรุปเกร็ดความรู้
วัตถุประสงค์ของการโฆษณา
-เพื่อให้เด็กมีประสบการณืทางภาษา
-เพื่อให้เด็กมีความมั่นใจในตนเอง
วัตถุประสงค์ของการประชาสัมพันธ์
-เพื่อให้เด็กมีประสบการณ์พัฒนาการทางภาษา
-เพื่อแจ้งให้ทราบ
การเล่าข่าวคือการเล่าหร์อถ่ายทอดเรื่องราวความจริงที่มีแหล่งอ้างอิง มีวันเวลาที่ชัดเจน ซึ่งผู้เล่าจะอยู่ในเหตุการณ์นั้นหรือไม่ก็ได้
   งานที่ได้รับมอบหมายวันนี้
1.หาโฆษณาอะไรก็ได้มาคนละ1อย่าง
2.ให้ไปดู VDO มา 1เรื่องทางสื่อทีวีครู
    พร้อมสรุปว่าเรื่องที่ดูบอกอะไรและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างไร

    

17/8/55

วันนี้อาจารย์พูดชี้แจงเรื่องการทำงานกลุ่มและบทบาทหน้าที่ของแต่ละคนและวิธีการให้ความร่วมมือการประสานงานกันภายในกลุ่มว่าสมควรเป็นเช่นไร
    งานที่ได้รัมอบหมายแต่ละกลุ่มเป็นบัตรคำแบ่งเป็นพยัญชนะไทยตัวต่างๆมีดังนี้
 1.แนน  จ
2.หยก  ช 
3.พราว ด
4.บีอนุส  ต
5.อ๊อฟ   ธและน 
6.แอน  น
7.ละออ  บ
8.เฟริ์น  ป
9.นิด  พ
10.เพลง  ม
11.อัน  ย
12.เกด  ร
13.บีประทุม  ล
14.ปักเป้า  ว
15.ส้ม  ส
16.เอ๋ย  อ
  แล้วต่อจากนั้นก็ฟังเพื่อนๆนำเสนองานเกี่ยวกับพัฒนาของเด็กจากการใช้นิทานเป็นสื่อโดยเน้นพัฒนาการทางภาษาเป็นหลัก
 - กลุ่มอายุ3-4ปีใช้สื่อแผ่น CD เรื่องทอม&เจอร์รี่
พัฒนาการของเด็กวัยนี้
  ทางด้านการฟัง  ชอบฟังนิทาน  สมาธิสั้น
  ทางด้านภาษา  เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆได้เร็ว
  ทางการเขียน  ชอบเขียนตัวหนังสือตัวโต
  บทบาทหน้าที่ของครู
1.จัดกิจกรรมที่เหมาะสม
2.เป็นผู้ฟังที่ดี
3.สร้างทัศนคติที่ดี
4.เสริมแรงให้เด็ก
5.จัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนของเด็ก
  การเล่นหมายถึงการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างอิสระ
-ใช้สื่อ bigbook อ.3เรื่องสัตว์เลี้ยงแสนร้ายหนูเจ็ดตัว
เด็กในวัยนี้จะตอบคำถามได้ไม่ค่อยยาวมากนัก
-เด็กอายุ2-3ปีจะพูดได้เร็วและเป็นประโยคได้
-เด็กอายุ4ปีใช้หนังสือนิทานเป็นสื่อ เรื่องราชสีห์กับหนู
พัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กในวัยนี้
    -จะจดจำเรื่องราวในบางตอนได้
     -สามารถบอกชื่อตัวเองและที่อยู่ของตัวเองได้
     -สามารถพูดเป็นประโยคยาวๆได้
-กลุ่มเด็ก อ.2ใช้สื่อหนังสือนิทานเรื่องเล่าของเจ้าหญิง
  พัฒนาการทางภาษาของเด็กวัยนี้
  -รู้จักคำศัพท์ใหม่ๆมากขึ้น
  -รู้จักเลียนแบบคำพูดคนที่อยู่ใกล้ชิด
  -รู้จักสื่อความทางภาษาได้มากขึ้น

วันนี้ได้เข้าร่วมพิธีถวายพระพรเนื่องในวโรกาสวันแม่แห่งชาติที่หอประชุมและอาจารย์ก็มอบหมายงานให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มทำ
 

วันนี้อาจารย์สอนพัฒนาภาษของเด็กและการคิดเชือมโยงของเด็กเมื่อได้ฟังนิทานแลหลักการจำของเด็กที่เป็นไปอย่างมีเหตุผลซึ่งกลุ่มของดิฉันก็ได้นำเสนองานเล่านิทานด้วยหนังสือนิทานในกลุ่มเด็กอนุบาล1

  วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ไปต่างจังหวัด
พวกเราก็แบ่งหน้าที่ทำงานกลุ่มที่อาจารย์สั่งไว้

12/7/55
  เวลา08.30-12.25น.
วันนี้ย้ายห้องเรียนไปเรียนที่ศูนย์ครูอาจารย์จ๋าให้แต่ละกลุ่มออกไปนำเสนองานสังเกตพฤติกรรมเด็กใน
รูปของวีดีโอกลุ่มของดิฉันไปสัมภาษณ์เด็กอายุ  8 ขวบ เราพาน้องมาทำกิจกรรมที่ในมหาวิทยาลัยบริเวณหอนาฬิกา การสัมภาษณ์ในครั้งนี้ผลปรากฎว่าน้องจะตอบคำถามคำไม่ค่อยแสดงพฤติกรรมการเล่นมากเหมือนเด็กในวันอื่นรู้จักซักถาม  เข้าใจคำสั่งง่ายๆได้มีระยะความสนใจในการทำกิจกรรมมากกว่าเด็กอายุน้อยกว่า
   กล่าวโดยสรุปเกณฑ์การพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กวัย  8  ขวบนี้จะพูดจาไพเราะ สนใจในงานของตนเองจนประสบความสำเร็จและมีความสนใจในระยะที่นานขึ้นรูจักซักถาม เข้าใจคำสั่งง่ายๆได้ซึ่งเด็กผู้หญิงในวัยนี้จะชอบเล่นแบบผู้หญิงส่วนผ้ชายจะชอบเล่นแบบรุนแรง

เมื่อกลุ่มของดิฉันนำเสนอเสร็จอาจารย์ก็ให้คำเสนอแนะเพิ่มเติ่มสำหรับการนำเสนองานในครั้งนี้เพื่อให้นำไปปรับใช้กับการเสนองานครั้งต่อไป